Unsere Nachbarn, unsere Geschichte: Lokale Ansätze für Holocaust-Bildung
Was wissen Sie über die NS-Geschichte in Ihrer Heimat? Unser Netzwerk bietet neue partizipative Formen an, in denen wir Ihnen regionale NS-Geschichte aufarbeiten. Wir verbinden engagierte Bürgerinnen und Bürger, Kommunen, Schulen, Bildungsträger und Gedenkstätten. Wir fördern so eine lokalisierte Erinnerung und die zivilgesellschaftliche Auseinandersetzung mit heutigen Konflikten. Damit stärken wir zugleich die demokratische Alltagskultur vor Ort.
Lokale Geschichte verstehen
Wir entwickeln Bildungs- und Dialogformate zur lokalen Holocaust-Geschichte, die Menschen darin stärken, heutige Konflikte wahrzunehmen, auszuhalten und konstruktiv zu bearbeiten.
Ignorierte lokale Geschichte
Viele lokale Geschichten des Holocaust werden nicht ausreichend dokumentiert und erforscht.
Partizipative Auseinandersetzung
Nutze eine kollaborative Plattform zur Erforschung und Dokumentation lokaler Erinnerungskultur.
Lernen für unser Zusammenleben
Was können wir aus dieser Geschichte über den Umgang mit heutigen Konflikten lernen?
Einige waren Nachbarn
Die Wanderausstellung "Einige waren Nachbarn: Täterschaft, Mitläufertum und Widerstand" des United States Holocaust Memorial Museum fördert eine lokale Auseinandersetzung mit dem Holocaust.
Die zentrale Rolle Adolf Hitlers und anderer führender Nationalsozialisten ist unbestritten. Aber ihre Taten hingen von der Mitwirkung zahlloser anderer Menschen ab. Warum nahmen einige mit größtem Eifer an der Verfolgung von Jüdinnen und Juden teil, während andere Mitläufer waren oder sich aus anderen Gründen anschlossen? Warum haben so wenige den Opfern geholfen?
Wie reagierten Menschen auf die Not ihrer jüdischen Klassenkameraden, Arbeitskollegen, Nachbarn und Freunde? Wie sahen sie ihre Rolle in der Gesellschaft? Was können wir aus der Geschichte für die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Konflikten lernen?
Anhand eigener lokaler Erfahrungen fragt die Ausstellung, wie Menschen auf die Ausgrenzung in ihrem unmittelbaren Umfeld reagierten und welche Handlungsspielräume sie sahen oder bewusst nicht nutzten. Diese Fragen stellen wir auch, um heutige gesellschaftliche Konflikte zu verstehen und Verantwortung im eigenen Umfeld zu reflektieren.
Die Wanderausstellung kann bei den Partnern des Netzwerks sowie am Geschichtsort Villa ten Hompel und an der NS-Dokumentationsstelle Villa Merländer in Krefeld ausgeliehen werden.
Lokale NS-Geschichte interaktiv vermitteln
Neben unserem aktiven Bildungsangebot vor Ort bieten wir Ihnen auch eine digitale Dokumentation Ihrer lokalen Erinnerungsarbeit an. Die Visualisierung von Untersuchungsergebnissen vermittelt Einblicke in die Lokalgeschichte. Unsere interaktive App fördert die aktive Beteiligung und Auseinandersetzung und erleichtert das Verständnis komplexer Themen. Karten machen die Verortung lokaler Geschehnisse greifbar.
Gemeinsam erinnern
Unser Netzwerk verbindet zivilgesellschaftliche Initiativen, Schulen, Kommunen, Bildungsträger und Gedenkstätten. Wir entwickeln partizipative Formate, mit denen Sie regionale NS-Geschichte aufarbeiten können. Unsere Arbeit verstärkt den Blick auf Gegenwartsfragen und heutige Konflikte. So entstehen neue Formen einer lokalisierten Erinnerung, die Engagement fördern und einen demokratischen Umgang mit Konflikten aushandeln.
Gedenkstätten
Zusammenarbeit mit regionalen Gedenkstätten zur Dokumentation lokaler Geschichten.
Bildungsträger
Entwicklung pädagogischer Materialien für Schulen und Bildungseinrichtungen.
Aktionsbündnisse
Wir unterstützen bürgerschaftliche Organisationen bei der Aufarbeitung ihrer regionaler Geschichte.
Unsere Wirkung in Zahlen
Wir dokumentieren und teilen lokale NS-Geschichte als Ausgangspunkt für Gespräche vor Ort.
Teilnehmende insgesamt
Durchgeführte Maßnahmen
Orte an denen wir Maßnahmen umgesetzt haben
Sensible Inhalte
Diese Seite enthält Inhalte zu Verfolgung, Gewalt und Mord während der NS-Zeit. Die Beschäftigung damit kann emotional herausfordernd sein. Bitte sorgen Sie gut für sich und holen Sie sich bei Bedarf Unterstützung.